Big brother is watching you!
In de jaren 30 van de vorige eeuw schreef George Orwell het boek 1984 over een tijd waarin iedereen via een soort tv's die twee kanten op werkten in de gaten gehouden werd door een dictator. De dictator was niet bekend, men had geen idee wie hij was. Deze dictator noemde zichzelf 'Big Brother'.
Big Brother is symbool gaan staan voor allerlei groepen die ons in de gaten houden. Maar in hoeverre is dat waar? Houdt Big Brother je echt in de gaten?
Privacy
Mediawijsheid gaat niet alleen over het verstandig om gaan met de informatie die je krijgt maar ook over het handig omgaan met het publiceren van de informatie over jezelf.
Vroeger was dit niet zo belangrijk, je kon maar weinig van jezelf publiceren. Maar sinds we allemaal online zijn op het internet is dat wel veranderd.
Privacy houdt in dat je recht hebt op een privé leven, dit is zelfs geregeld in de Nederlandse grondwet. Toch gebeurd het vaak dat mensen heel erg veel van zichzelf laten zien op internet, vaak meer dan je denkt. Het probleem hierbij is alleen dat internet niet vergeet en dat alles dat je op internet doet bewaard wordt.
Niet alleen volgen bedrijven (en misschien ook wel de overheid) precies wat je online doet via internet, maar via social media maken we van alles en nog wat bekend. Overal zetten we foto’s neer van onszelf en anderen, maar we zijn er niet van bewust dat die foto’s soms terug kunnen komen. Als je gaat solliciteren, wat zou je er dan van vinden als je nieuwe werkgever net die ene foto vind waarop je aan het blowen bent, of in je zwemkleding wel erg sexy poseert. Ook van anderen kan je niet zomaar online zetten. Iedereen heeft recht op privacy dus je mag niet zomaar foto’s en filmpjes maken op straat en die publiceren. Mensen die bijvoorbeeld foto’s maken van een ongeluk, of van mensen die geholpen worden door de ambulance, zijn niet alleen strafbaar maar ook erg storend voor de hulpverleners.
Cookies
Cookies klinken altijd lekker, maar wat zijn het eigenlijk?
Cookies zijn bestandjes die zich nestelen in je computer, vanuit hier geven zij allerlei informatie over jou door aan de eigenaar van de website waar de cookie vandaan komt. Op die manier weten bedrijven heel goed wat jouw interesses zijn en kunnen ze je persoonlijke aanbiedingen geven. Als je bijvoorbeeld een keer naar schoenen van een bepaald merk gezocht hebt krijg je overal reclame voor dit merk.
Misschien denk je dat je dit niet zoveel uitmaakt, maar wist je bijvoorbeeld dat vliegtickets duurder zijn bij iemand ie een vlucht vaker heeft opgezocht?
Information for Sale
Alles wat je op internet doet is te alle tijden terug te vinden. En dit doet men niet alleen stikem via Cookies, maar ook via bijvoorbeeld Social Media. Een account bij Insta is gratis, maar toch verdienen ze ergens geld mee. Via deze social media vertel je ontzettend veel over jezelf, en zo kunnen bedrijven bij allerlei informatie over jou.
Dit kunnen ze gebruiken om geld uit je zak te kloppen. Maar bedenk ook eens wat een dictator zou kunnen met deze informatie. Of wat dacht je van dat ene gekke filmpje dat je ooit op YouTube hebt gezet en waar men bij elke werkgever weer over begint.
Cyberpesten en Sexting
Sexting
Een voorbeeld van een maatschappelijk probleem dat op dit moment speelt is sexting, dit is het versturen van seksueel getinte berichten via social media. Mensen delen dit vervolgens dan weer naar buiten, en ook dit raak je nooit meer kwijt. Vaak weten mensen niet dat het doorsturen en bezitten van zulke beelden strafbaar is, zeker als het gaat om je klas- of schoolgenoten. Zij zijn net als jij minderjarig, en dus kun je veroordeeld worden voor het verspreiden en bezitten van kinderporno.
Cyberpesten
Het is zo dat het makkelijker is om van alles en nog wat te zeggen op internet, omdat het veel anoniemer is. Sommige mensen voelen daarom de behoefte om anderen pijn te doen, te beledigen en te bedreigen via internet. Dit kan soms voor hele grote problemen zorgen, minstens net zo groot als gewoon pesten. Sommigen zeggen zelfs dat het nog heftiger is omdat je zelfs thuis niet eens veilig bent.
Opdracht 1: Hoe mediawijs ben ik?
Ga naar jezelf opzoek via internet, en kijk wat je van jezelf terug kan vinden. Beantwoord daarna de volgende vragen:
1. Valt het je mee of tegen? Leg uit.
2. Wat vond je opvallend? Leg uit.
Google ook iemand anders en beantwoord daarna de volgende vragen:
3. Valt het je mee of tegen? Leg uit.
4. Wat vond je opvallend? Leg uit.
Zoek ook je docent op:
5. Valt het je mee of tegen? Leg uit.
6. Wat vond je opvallend? Leg uit.
Opdracht 2: Sexting
In deze opdracht ga je een betoog schrijven over sexting.
Opdracht 2: A
Lees het artikel in het document hier onder.
Opdracht 2: B
Dit is een typisch voorbeeld van een dilemma, welke twee dingen staan hier tegenover elkaar?
Opdracht 2: C
Bij beide kanten van het dilemma is een waarde die centraal staat. Schrijf voor beide kanten op welke waarde dit is.
Opdracht 2: D
Schrijf op aan welke kant jij staat in dit dilemma.
Opdracht 2: E
Lees eerst de vaardighedenkaart over het schrijven van een betoog. Schrijf een betoog over dit dilemma waarbij je duidelijk maakt wat jouw positie is.
Je schrijft je betoog alsof hij uitgedeeld zou worden aan de leerlingen van klas 1. Geef dus ook een stukje advies dat je direct uitlegt.